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2017-7-6 编辑:djw001 查看次数: 手机版
把开展“扪心三问”情况,纳入各级党组织党建工作考核的重要内容,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。下面是小编为你提供的扪心三问免费注册送体验金体会精选3篇,欢迎阅读
扪心三问免费注册送体验金体会(一)

6月5日,娄底召开推进“两学一做”学习教育暨责任心教育常态化制度化工作会议,表彰奖励了16名 “最具责任心领导干部”,通报了6起责任心缺失警示案例。娄底市委书记、市人大常委会主任李荐国在会上强调,要认真开展“扪心三问”,一问“我的职责是什么”,二问“我的差距在哪里”,三问“我怎样更好地履职尽责、攻坚克难、争先创优”,以问出差距、问出责任、问出使命。李书记提出的这一要求,直观明了,值得广大在职人员认真思考和实践。
一问“我的职责是什么”是干好工作的重要前提。任何单位的每一位职工,都肩负一定的职责。每一位职工首先应该明白自己的职责。什么样的岗位就有什么样的职责,你如果不明白你哪些事情是你必须要做的,你就找不到自己的角色定位,在单位上就是个“混混”, 什么事情好像可以做,什么事情好像可以不做,且什么事情都不想做,什么事情都做不好。整体看看报、喝喝茶、聊聊天,无所事事,浪费宝贵的工作时间和学习时间。每一位在职人员只有首先认识到哪些事情是自己责任范围内的事情,根据你的责任事项制定出清晰的工作思路,你才能有的放矢,逐项努力去完成你的工作任务。也只有这样,群众来办事,才不会出现相互推诿的情况,因为有人去接受任务,按照自己的责任分工去为群众做好服务。有些单位在个人办公桌的职责牌上写明了某个人的职责事项,这样的做法值得,既是对来访办事群众的一种公示,也是对每个工作人员的一种警醒。
二问“我的差距在哪里”是干好工作的重要保障。明确了职责范围,就有了干事创业的方向,知道了哪些事情是自己应尽的职责,同时,为了把工作做细做好,就应该认真反思自己的能力和水平。一是在工作中要不间断开展“回头看”,通过一段时间的工作,哪些工作做到位了,做出了什么成效,哪些工作还没有做好,没有完成,下阶段该怎么去完成;二是要反思在工作中出现的难题,为什么出现这样的工作难题,是自己的能力方面有哪些缺陷,该怎样弥补和提高,并认真思考寻找解决难题的办法。这一点,需要对工作有强烈的担当精神和创新精神,如果只想按部就班完成日常工作,也就没有反思的动力,每天都感觉差不多,也不知道到底自己差在哪,就很容易出现得过且过的“南郭先生”及碌碌无为的平庸之辈。
三问“我怎样更好地履职尽责”是提升工作绩效的重要法宝。我一直认为,如果在强化某些纪律监管或推行某项改革的过程中,不假思索地把所有的奖励制度“一刀切”掉,出现一个地区一个单位全部取消奖励制度的现象,什么奖励都不设置了,什么奖金都不敢发了,那么,这个地区或单位将会变成“一团死水”!就会回到“干多干少一个样、干与不干一个样、干好干坏一个样”的平均主义大锅饭年代,那样的后果不堪设想,危害很大。榜样的力量是无穷的。社会上不能没有先进的榜样,工作中不能没有先进的榜样,可以肯定地说,能够制定并实施科学奖励机制的地区或单位的领导是英明的,是决策能手,尤可赞!因为制定科学的工作激励机制,有助于激发干部职工的工作活力,发挥他们的工作潜能,以激励他们不断提高工作效率,全心全意为人民服务,让他们有奔头,有干劲。同时,组织上的关心激励,让他们感觉到组织的温暖,感觉到奉献的社会价值。明确职责后再思考如何 “更好”地履职,意思就是要求在干好本职工作的同时,如何创先争优,把工作做得出新出彩,提倡这种反思其实就是鼓励更多干事创业的人发挥潜能,争当先进,争创一流。一个地方一个单位积极上进乐于奉献的人多了,工作氛围就会越来越浓厚,发展就会越来越有希望。
“三问”,问的是自我反省的品格怎样;“三问”,问的是忠于职守的担当怎样;“三问”,问的是推动发展的情怀如何。我深信,只要在职人员在岗在位时刻“三问”,干部工作作风就会持续向好,发展便大有希望。


扪心三问免费注册送体验金体会(二)

 开展“扪心三问”,一问“我的职责是什么”,二问“我的差距在哪里”,三问“我怎样更好地履职尽责、攻坚克难、争先创优”。通过“一问”,要把自己的职责一项一项地搞清楚,在什么职担什么责,在什么位谋什么政,要明明白白,牢记心头;通过“二问”,要查找自己在履行职责方面存在什么问题、有什么差距、有多大的差距,包括思想差距、工作差距、能力差距、作风差距等等,知耻后勇,后来居上;通过“三问”,要树立奋斗目标,增强毅力勇气,对准先进标杆,战胜艰难险阻,创造无愧于党和人民、无愧于时代的一流业绩。
  围绕“扪心三问”,要求全县领导干部重点要做四件事:即列出一张问题清单、撰写一篇免费注册送体验金体会、组织一次主题讨论、召开一次民主生活会。各级领导干部要切实把自己的思想和工作摆进去,发自内心地自省、自问、自查,敞开心扉地相互提意见、找差距、明方向,真正达到自我革新、自我教育、自我提升、自我完善的目的,努力成为具有强烈责任心、党和人民放心的领导干部。


扪心三问免费注册送体验金体会(三)

6月27日下午,印塘中学党支部在多媒体教室举行党员民主生活暨“扪心三问”讨论会,会议由党支部副书记、校长李连发同志主持。本次会议共有3个环节,分别是“学党课、扪心自问、批评与自我批评发言、红心向党唱《爱我中华》”。
首先,李连发校长组织党员学习《从党员扪心三问到师者三问》,同志们深深地懂得党员的扪心三问是:一问职责,二问差距,三问争先创优。师者三问是:一问何为师者?二问师者何为?三问师道之变。
接着是进行批评与自我批评。党员们根据三问内容对自己进行深刻的剖析,并一一上台发言。大家一个个给予中肯的评价与合理的建议,真诚地帮助同志们改掉坏习惯。真正做到了“红红脸”、“出出汗”、“洗洗澡”、“治治病”。
最后,大家齐声高唱《爱我中华》将会议推向高潮。党员们纷纷表示,在今后的工作和生活中,将时刻以道德模范为榜样,学习“不畏艰苦、甘于奉献、积极向上、大爱无疆”的精神。以身立教,为人师,乐从师,做名师,做“四有”的中国好老师。

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